En la Ley Nacional de Educación Nº 26.206 se incluye al Nivel Inicial como el “primer nivel” dentro del Sistema Educativo Argentino, con identidad propia y características particulares reconociendo la función pedagógica de las instituciones de educación infantil. Se busca atender el derecho social de toda la población infantil de acceder desde los primeros años a instituciones que promuevan mayor equidad de aprendizajes significativos en edades tempranas.
El egresado del Profesorado de Educación Inicial estará preparado para:
Comprender los Sentidos de la Educación Inicial en el desarrollo personal e integral de los niños .
Ser capaz diseñar escenarios donde las experiencias de juego se concreten.
Respetar la riqueza de la diversidad en una sociedad plural.
Identificar alternativas de trabajo profesional en espacios educativos no escolarizados
